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设4个环节全面考查,湖南高校辅导员示范综合育人能力

0次浏览     发布时间:2025-05-26 18:04:00    

5月20日-5月23日,湖南省第二届高校辅导员综合育人能力提升示范观摩活动在南华大学举行。来自湖南省108所高校的118名辅导员代表齐聚一堂,共话育人使命,共探能力提升,300余名省内高校辅导员到场观摩。

经过三天激烈角逐,活动最终决出特等奖3名、一等奖5名、二等奖7名、三等奖9名、优胜奖11名。南华大学数理学院辅导员欧雷以总分第一的成绩获特等奖,基础医学院辅导员周玲获一等奖。

据介绍,本届示范观摩活动设置基础知识测试、描述定位、谈心谈话和案例研讨四个环节,全方位考查辅导员对学生特征、学生成长成才规律的了解把握程度,以及分析问题、研判问题、解决问题的能力。活动中,欧雷和周玲凭借扎实的教育实践沉淀和厚积薄发的专业素养储备,将日常工作中淬炼的育人智慧转化为赛场上精准的案例分析,把学生成长档案中积累的鲜活素材升华为生动的教育叙事,从容笃定的临场应答赢得评委与观众的赞誉。

长期以来,南华大学高度重视辅导员队伍建设,出台《南华大学全面加强新时代辅导员队伍建设行动方案》(以下简称《方案》),实施“选聘增效、培养赋能、晋升畅通、保障提质”四大工程,多措并举推进辅导员队伍专业化职业化建设。学校通过搭建辅导员素质能力提升平台,常态化开展“应知应会”学习测试、结合实践锻炼完善辅导员培养培训体系。本次示范观摩活动中,学校本着“以赛促训,以赛促建”的理念,搭建了"基础夯实-专项攻坚-实战提升"三阶递进备赛体系,通过开展“每日一训练”“每周一测评”,组织多轮全真模拟赛,邀请7个校内外专家担任导师,切实增强新时代高校辅导员“三全育人”工作能力。

后续,学校将进一步落实《方案》,扎实推进新时代立德树人工程,紧紧围绕落实立德树人根本任务,全面提升辅导员队伍的理论水平、实践能力和综合素质,推动辅导员队伍朝专业化、职业化、专家化方向发展。

通讯员王逸韵 罗上凯